日々の授業を大切に…6年生まで残り1か月!
2021/02/26(Fri)
6年生まで残り1か月。
各学級では,学び合いをより大切にして授業に取り組んでいます。

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さらに,6年生を送る会に向けて,さくら委員と計画委員が動き始めました。
これまでの感謝の気持ちを込めて,たてわりの6年生へのプレゼントを作成しています。

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5年生のまとめの時期です。
日々の授業を大切にして,頑張っていきましょう!
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今週のさくら学年
2021/02/19(Fri)
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 たてわり引き継ぎ式が終わり,さくら学年の子供たちが一歩前へ進み出しました。
 今週は,いよいよたてわりフリーがありました。子供たちは,全校の友達が楽しく遊ぶことができるように,今まで計画を立ててきました。役割分担を決めたり,リハーサルをしたりと大忙しでした。
 その努力の成果も発揮され,当日はとても盛り上がりました。整列のとき,グループの友達を並ばせることに少し緊張気味の子供もいましたが,的確な指示を出し,しっかりと並ばせることができました。ルールを説明するときも,練習してきたように,下学年にも分かりやすく伝えることができていました。遊びのさなかも,自分のことだけではなく,周りの様子を見ながら活動していました。最後の振り返りもしっかりと行い,楽しく終えることができました。1年生を教室まで送っていく姿も大変すばらしいと感じました。
 活動後に行った振り返りの様子からうまくいったグループも少し失敗してしまったグループも,今後,さらにたてわりを良いものにしていきたいという思いが伝わってきました。

 最後になりますが,本日は授業参観が行われました。たくさんのご参加をいただきましてどうもありがとうございました。残りの日数も少なくなってきましたが,これからも最幸の学年になるように指導を続けていきます。どうぞ,よろしくお願いいたします。

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たてわり活動 頑張っています!
2021/02/12(Fri)
先週,たてわり引き継ぎ式であすなろ学年から受け取ったバトンを持って,さくら学年が走り始めました!

今週の月曜日に,オンラインでたてわりショートを行いました。
今回の活動は,「6年生を送る会」に向けたメッセージ作成でした。

さくら委員の8人が,それぞれの組集団(1~4年生)に向けて,メッセージの書き方や書く内容などについて説明をしました。
1年生にも分かるように,大きな見本を用意して見せるなど工夫しながら説明していました。
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お世話になった先輩方に,感謝の気持ちを込めてメッセージを書きました。
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その後は,来週の月曜日にある,たてわりフリーの計画に初めて取り組みました。
たてわりノートに書かれたあすなろ学年からのアドバイスを基に,みんなが楽しめる遊びを考えました。
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初めてのたてわりフリー。さくら学年の頑張りがたくさん見られることを期待しています!
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6年生からのバトン
2021/02/05(Fri)
今週はたてわり引き継ぎ式を行いました。
学級ごとにオンラインでの開催となりました。
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6年生から、「下級生のことを常に意識する」「自分たちで創意工夫する」「全力で楽しめる活動にする」などという、具体的なアドバイスをもらいました。
6年生の話を聞きながら、たてわりのリーダーとしての自覚を高めることができました。
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これからはさくら学年の子供たちが中心となってたてわり活動に取り組んでいきます。
先輩たちから教えてもらったことを胸に、堂々と活躍していくことを期待しています。

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今週のさくら学年
2021/01/29(Fri)
今週も,公開研究会の授業の動画撮影を行いました。
今週は,2組の体育の授業と4組の英語の授業がありました。

2組体育「跳び箱運動」
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台上前転と首はね跳びに,「体の使い方」について考えながら取り組みました。足を伸ばすためにどうすればよいか悩む友達に「膝に力を入れる伸びる」「太ももじゃないかな」と自分の体で感じたポイントを伝えたり,聞いたことを意識して何度も試したりするなど,2組らしい意欲的な姿が見られました。

4組英語「Who is your hero?~あこがれの人を紹介しよう~」

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外国人留学生の方に自分のあこがれの人の魅力が伝わるようにスピーチを構成することを目標にして,授業を行いました。子供たちは,canやgood atの表現を使ったり,Do you know ~?など,相手の興味を尋ねる表現を使ったりしながら,スピーチを作っていました。友達と伝え合うときも英語をたくさん使ってコミュニケーションを取っていました。しっかり集中して学べた45分間でした。

来週からは,いよいよ2月になります。6年生に向けて目標を立てて頑張ることができるようにしていきたいと思います。
月曜日と木曜日はお弁当の日になっています。どうぞよろしくお願いします。

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