祝 かえで学年卒業(附属小第53回卒業式①)
2020/03/19(Thu)
本日,3月19日(木)宮城教育大学附属小学校第53回卒業式を行いました。級友や担任との久しぶりの再会を喜び合い,卒業児童,保護者の皆様,教職員同席の下,式がスタートしました。

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十分な練習ができませんでしたが,堂々と証書を受け取るかえで学年の子供たち。さすがです!

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一人一人がしっかりと卒業証書を受け取りました。校長先生からはなむけの言葉をいただき,次は学年合唱「大地讃頌」です。

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6年間の集大成の姿を見事に表現しました。パートに分かれずにその場で歌うという難局にもしなやかなに対応したかえで学年のみなさんはやはりすごい!!

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式の後に保護者の皆様から素敵なサプライズ。ありがとうございました。

保護者の皆様の御協力により,思い出深い素晴らしい卒業式となりました。また,6年間本校の教育活動に際し,御理解・御支援いただきましたことに感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

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かえで学年の皆さんのますますの御活躍を教職員一同,心から願っております。
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小学校最後の授業参観
2020/02/21(Fri)
2月21日金曜日は,かえで学年,小学校最後の授業参観でした。
授業参観,学年懇談会,学級懇談会にご参加いただき,本当にありがとうございました。

1組 特別活動「卒業前に行うイベントについて決めよう」
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2組 国語「漢文を読もう」
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3組 家庭科「食事の塩分について考えよう」
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4組 英語「Junior High School Life」
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それぞれのクラスで,子供たちが真剣に授業と向き合う姿が見られ,
附属小学校で学んできた6年間が感じられた時間でした。

子供たちにも話をしていますが,卒業まであと18日。
小学校での一つ一つの活動も,「小学校最後」になってきました。
毎日を大切に過ごしていってほしいと思います。




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財政教育プログラム
2020/01/29(Wed)
先週今週と,かえで学年の子供たちは日本の財政について学びました。
事前学習では,そもそも財政とは何なのか,日本はどのようにお金を集めたり使ったりしているのかを映像を見ながら学習しました。
また,一人ひとり,日本の予算をどのように組んだらよいかも考えました。
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「子供のために教育費は増やしたい」
「防衛費にそこまでお金をかけなくてもいいのではないかな」


この学習を受け,今週は,東北財務局の方々をお招きし,グループで財政予算について話し合いました。
どこを増やすべきか,増やした分どこを減らすべきか,グループで熱い討論が交わされました。
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借金返済を意識したグループ。
少子高齢化を改善させたいグループ。
AI技術を進歩させたいグループ・・・・・・
それぞれのグループが意見を交わし合って,工夫した予算を組み立てました。

各グループで作った案を発表し合い,みんなで共有することができました。
多様な考え方に触れ,新たな発見や驚きがあったようです。
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また,財務局の方が1億円のサンプルを持ってきてくださいました。
実際に持ってみるとその重さに感動!
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日本の財政について学んだことで,自分たちの未来について考えるよい機会となりました。

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伝統カルタを楽しむ会
2020/01/24(Fri)
先週17日(土)は伝統カルタを楽しむ会でした。
小学校生活最後の百人一首。
子供たちの真剣な表情,次の歌を待つときのピリッとした空気感は6年生ならではだと感じました。
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「この札だけは絶対取る!」という札を決めている子もおり,上の句の最初の段階が聞こえただけで札を取る姿も見られました。
4年間触れてきた百人一首。それぞれが一生懸命取り組んだ会となりました。
たくさんのおうちの方に見守っていただきました。ありがとうございました。
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いずみタイム~キャリア教育~
2020/01/16(Thu)
今週水曜日に,本校のPTA会長でもあり,弘進ゴム株式会社の社長である西井英正さんに来ていただき,
「働く」とはどういうことかについてお話をいただきました。

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お仕事の内容についてのお話しをいただいた後,自分がどのような学生時代を過ごしてきたのかを教えていただきました。
西井さんは附属小のOBでもあるので,当時の附属小の話もしていただき,今との違いに子供たちからは驚きの声も上がりました。

学生時代の勉強だったり,進路を具体的に話していただいたりしたことで,
子供たちは自分のこれからの進路について改めて考えを深めたようでした。
また,社会人になり,どのようにして今の立場になったのか,
そこに至るまでの楽しかったことや苦しかったことなども話していただきました。
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そのリアルな姿,お話に,子供たちからも様々な質問が上がりました。
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「社長に就任したとき,どのような気持ちでしたか」
「西井さんにとって仕事とはどのようなものですか」
「これからの目標は何ですか」

自分のこれからについて,考えを深める貴重な時間となりました。

いずみタイム~キャリア教育~で,様々な方のお話を聞くのも今回で5人目。
子供たちは自分の将来をどのように思い描いているのでしょうか。
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