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初めての社会科校外学習
2018/05/02(Wed)

 本日さくら学年は,社会科の学習の一環で学校の周りを探検しました。宮町方面・北四番丁方面・北仙台方面・東照宮方面と4グループに分かれて調べました。

 前日には学年で集まり,なぜ校外学習に行くのか,行くときに気をつけることなどみんなで確認し合いました。子どもたちは,「早く行きたい!」という気持ちでいっぱいです。

事前指導

 いよいよ当日を迎えました。今回,一人一人が調べてくる観点があり,「土地」「建物」「人」「交通」の4観点でした。「人」について調べていた子どもは,「歩いている人は,お年寄りの方が多いなあ」と話していました。

探検中

 「交通」について調べていた子どもは,道路や交通量を見ながら,「さっきの道路は一車線だったのに,ここは二車線になっている!」と発見があったようです。

 学校に帰ってきた後は,それぞれのグループで調べてきたことを持ち寄って報告していました。 

情報交換

 今日発見したことが,これからの学習にどのように生かされていくか楽しみです。
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泉ヶ岳への道 その1
2018/05/02(Wed)
泉ヶ岳の宿泊学習を今月末に控え,今日は学年のみんなでしおりづくりを行いました。

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1枚ずつ,順番通りに・・・

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できました!

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もらったよ!!

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うれしいな!

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一緒に行く先生方の分もお手伝い!


やっと,しおりができました。
このしおりには、宿泊学習で大切にしたいことがたくさん書いてあります。

最後に,「あすなろ学校in 泉ヶ岳」のめあてについて確認をしました。
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めあては
「目指せ!自然の達人」
「発見!友達のよいところ」
「確認!自分達のすばらしさ」
です。

来週から,しおりを使った事前指導も始まります。しおりは毎日持ってくることになります。
保護者の皆様もぜひご一読ください。

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なずな学年体育
2018/05/02(Wed)
今日の1時間目は学年体育を行いました。集団行動を意識して,全体での動きなどを確認しました。

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    【背筋が伸びて美しい姿です】

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    【指先まで集中しています】

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   【学級で掛け声を合わせて,教室に戻りました】
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