なすな学年の様子・振り返りについて
2020/05/21(Thu)
 みなさんこんにちは。あいにくの天気が続いていますが,元気に過ごしていますか?分散登校日後も,動画配信授業が続いていますね。みなさんがいない4年生の廊下はシーンとしていて少しさみしいですが,Googleフォームに寄せられる感想を見て,先生たちもパワーをもらっていますよ。来週の登校日を楽しみにしています!
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 さて,先生たちは学校再開に向けて準備をいろいろとしています。
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 1つ目の写真は,理科の学習に使う種です。それを小さな鉢(2つ目の写真)に植えています。何が出てくるのかわくわくしますね!その他にも…。
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 明日予定している「Classroom」を使ったオンライン双方向のやりとりに向けた準備をしています。スムーズにつながるように何回も確認をしました。みんなの笑顔,早くみたいです!
 では,ここからはgoogleフォームに届いた質問や意見に答えたいと思います。
【国語】
・国語で小さいわくと,大きいわくの見出しの大きさが違うのはなぜですか。
→新聞の記事の大きさと見出しの大きさを同じにするようにしています。また,一番伝えたい記事を大きくすることも考えました。
【社会】
・社会で,仙台市の人口はふえているのに,水の使用料金がへっているのがどうしてかわからなかった。
→とても良い「?」ですね。学習を進めていくうちに理由や要因が分かってきます。その「?」を大切に学習を進めてください。
【算数】
・算数の資料をもらっていません。
・「画面が見えにくい人は,資料○○を見てください」と表示されますが,その資料がどこにあるのか分からないので,具体的に指定してください。
→資料は動画の下の部分にあります。ぜひクリックしてみてください。きっと見たかった資料が出てくるはずです。
なずなの動画
【その他】
・登校日と,習い事が始まって,つかれて,動画を見る時間があまりなかった。
→自分のペースもあると思います。「動画配信授業」という,いつでも取り組める良さを活用して,できる時間を自分で決めて取り組んでみてくださいね。

次の登校日は25日(月)と26日(火)です。また,元気な姿を見せてください!
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